MÚSICA BARROCA COMO ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA ATENCIÓN DURANTE EJERCICIOS GRAFOMOTORES EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. / DIANA ALEJANDRA, ZAMBRANO LARA.
Idioma: Español Detalles de publicación: SAN CRISTOBAL : UNIVERSIDAD CATOLICA DEL TACHIRA; 2017. Descripción: 291 pg. 28 cmClasificación LoC:LB1027.5 | Z35Recursos en línea: VER FORMATO PDF Nota de disertación: TRABAJO DE GRADO DE ESPECIALIZACIÓN.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis de Postgrado
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Sede Sabana Larga Sala General | T.G.E LB1027.5 Z35 | Disponible | 22157 |
Mecanografíado, Incluye Indices, Incluye anexos.
TRABAJO DE GRADO DE ESPECIALIZACIÓN.
Incluye Bibliografía.
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