ZAMBRANO LARA, DIANA ALEJANDRA

MÚSICA BARROCA COMO ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN PSICOLOGICA PARA EL DESARROLLO DE LA ATENCION DURANTE LOS EJERCICIOS GRAFOMOTORES EN NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES: PROPUESTA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO EL PRINCIPIO DE UNA ESPERANZA CUCUTA NORTE DE SANTANDER COLOMBIA / DIANA ALEJANDRA, ZAMBRANO LARA - SAN CRISTOBAL: UNIVERSIDAD CATOLICA DEL TACHIRA, 2017. - 291 P. CD


ORIENTACION PSICOLOGIA EDUCATIVA--VENEZUELA

LB1027 / Z352.595