UCAT
Imagen de Google Jackets

ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO : UNA INTERPRETACION CONSTRUCTIVA / ARCEO FRIDA DIAZ BARRIGA

Por: DIAZ BARRIGA, ARCEO FRIDAIdioma: Español Detalles de publicación: MEXICO : MCGRAW-HILL ; 2002. Edición: 2daDescripción: 465 pag. 26 cmISBN: 9701035267Tema(s): APRENDIZAJE -- EDUCACIONClasificación LoC:LB1028.3 | D540
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Sede Sabana Larga
Sala General
No-ficción LB1028.3 D540 Disponible 30051

Incluye referencias bibliográficas

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Universidad Católica del Táchira © 2022
Todos los Derechos Reservados
RIF:J-090112537 Barrio Obrero Calle 14 con Carrera 14. San Cristóbal Estado Táchira-Venezuela. Teléfonos: (+58) (0276)3442289 / (+58) (0276)3421614 / (+58) (0276)3444981

Con tecnología Koha