NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA EDUCACION E INTEGRACION DE LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN /
Idioma: Español Detalles de publicación: BARCELONA: PAIDOS, 1995. Descripción: 306 p. 22 cmTema(s): EDUCACION ESPECIALClasificación LoC:LC3969 | G84| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Sabana Larga Sala General | No-ficción | LC3969 G84 | Disponible | 31548 |
Incluye referencias bibliográficas
No hay comentarios en este titulo.