NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA EDUCACION E INTEGRACION DE LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN /
Idioma: Español Detalles de publicación: BARCELONA: PAIDOS, 1995. Descripción: 306 p. 22 cmTema(s): EDUCACION ESPECIALClasificación LoC:LC3969 | G84Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro | Sede Sabana Larga Sala General | No-ficción | LC3969 G84 | Disponible | 31548 |
Incluye referencias bibliográficas
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