000 | 00924nmm a22001697a 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 220307b2017 VE ||||| |||| 00| 0 SPA d | ||
040 |
_aveucat _cveucat _dveucat |
||
041 | _aspa | ||
050 |
_3T.M _aLB1027 _bZ352.595 |
||
100 |
_aZAMBRANO LARA, DIANA ALEJANDRA _915088 |
||
245 |
_aMÚSICA BARROCA COMO ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN PSICOLOGICA PARA EL DESARROLLO DE LA ATENCION DURANTE LOS EJERCICIOS GRAFOMOTORES EN NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES: _bPROPUESTA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO EL PRINCIPIO DE UNA ESPERANZA CUCUTA NORTE DE SANTANDER COLOMBIA / _cDIANA ALEJANDRA, ZAMBRANO LARA |
||
260 |
_aSAN CRISTOBAL: _bUNIVERSIDAD CATOLICA DEL TACHIRA, _c2017. |
||
300 |
_a291 P. _bCD |
||
650 |
_aORIENTACION PSICOLOGIA EDUCATIVA _zVENEZUELA _932554 |
||
856 |
_3VER FORMATO PDF _uhttp://biblioteca.ucat.edu.ve/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=7c136745af0943dcc8849bf608884bcc |
||
942 | _cT.G.M | ||
999 |
_c262305 _d262305 |